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FORMATION CONTINUE
Approfondissez vos compétences d'Assistant Médical
Dans la continuité du CQP Assistant Médical et afin de permettre aux assistants médicaux certifiés d’approfondir leurs compétences tout au long de leur carrière, l’Ecole CHEM souhaite proposer des thématiques de formation continue.
En format court, en classe virtuelle ou en présentiel, bénéficiez de formations dispensées par des professionnels de santé experts sur leur thématique et habitués à collaborer au quotidien avec des assistants médicaux.
Classe virtuelle ou présentiel
En présentiel ou en distanciel, échangez en direct avec l’expert
Pré-réquis
Être certifié du CQP Assistant Médical ou avoir validé la Formation d’adaptation à l’emploi (FAE) Assistant Médical.
Financement
Financement employeur via votre opérateur de compétences (OPCO EP).
NOS 12 THÉMATIQUES de formation continue pour l'assistant médical
CANCÉROLOGIE
Le rôle de l'assistant(e) médical(e) dans la prévention et le dépistage des cancers
Présenter aux patients les précautions, examens de dépistage à appréhender afin de prévenir l’apparition des principaux cancers
Relayer les campagnes nationales de prévention en expliquant au patient les recommandations de la campagne de lutte contre le cancer, en tenant compte de son état de santé potentiel
Transmettre les messages clés relatifs aux campagnes nationales de lutte contre le cancer pour comprendre, prévenir et dépister
Accompagner le patient dans la mise en place et les modalités d’exécution des examens de dépistage
Adapter sa communication et son attitude en fonction des circonstances et prendre en compte tous les facteurs qui entrent en ligne de compte : handicap, vulnérabilité, milieu social
Expertes : Dr Lénaïg ABILY-DONVAL, Médecin coordonnateur CRDC Bretagne et Dr Caroline COLLADO, Médecin coordonnateur du CRCDC, Morbihan
Durée : 7h
Format : en classe virtuelle
LA PROCHAINE SESSION
en classe virtuelle
CARDIOLOGIE
Le rôle de l'assistant(e) médical(e) dans la prise en soins cardiologiques
- Évaluer la situation clinique du patient en consultation au regard de son niveau de compétences (CQP)
- Organiser les actions permettant au praticien de réaliser les soins et les examens dans le respect des règles d’hygiène et de bonne pratique
- Accompagner le patient en tenant compte de ses ressources, ses déficiences ou ses handicaps.
- Mettre en œuvre la communication appropriée, conduire une information de santé publique, formaliser les démarches administratives au regard de son niveau de compétences (CQP) dans le respect des règles d’identitovigilance
- Apprécier la fonctionnalité des dispositifs utilisés dans le respect des règles de pharmacovigilance et de matériovigilance
Expert : Julie LEROY, IDE
Durée : 14h
Format : en classe virtuelle
LA PROCHAINE SESSION
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COMMUNICATION
Intelligence émotionnelle et communication auprès des patients en cabinet
- Évaluer la situation clinique du patient en consultation au regard de son niveau de compétences (CQP)
- Accompagner le patient en tenant compte de ses ressources, ses déficiences ou ses handicaps.
- Adopter les comportements permettant un positionnement de juste distance professionnelle entre l’assistant médical, la secrétaire médicale et le patient
- Identifier ses propres limites et acquérir des outils d’intelligence émotionnelle face aux situations difficiles pour se préserver et renouer avec la satisfaction professionnelle et le prendre soin
- Identifier les besoins spécifiques de relation et de communication en situations particulières : urgences, stress, deuil, fin de vie, violence, etc…
- Mettre en œuvre la communication appropriée, conduire une information de santé publique, formaliser les démarches administratives, au regard de son niveau de compétences (CQP) dans le respect des règles d’identitovigilance
Expert : Nathalie RENOU, Cadre de santé
Durée : 7h
Format : en classe virtuelle
LA PROCHAINE SESSION
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COORDINATION - GESTION
Cerfa en cabinet médical : notre formation vous donne les clés.
- Acquérir une connaissance approfondie des différents types de documents administratifs utilisés en cabinet médical, de leur contenu et de leur finalité
- Maîtriser les procédures de remplissage correct et efficace des principaux formulaires administratifs CERFA, notamment les arrêts de travail, les bons de transports et les dossiers d’entrée en EHPAD, SSR….
- Sanctuariser l’importance du respect de la confidentialité et de l’exactitude des données dans le traitement des documents médicaux
- Développer les compétences nécessaires à l’utilisation des outils numériques adaptés à la gestion des documents administratifs en cabinet médical (trajectoire, recueil du GIR…)
Expert : Dr Céline DUTAC, Médecin
Durée : 7h
Format : en classe virtuelle
LA PROCHAINE SESSION
en classe virtuelle
DERMATOLOGIE
Le rôle de l'assistant(e) médical(e) dans la prise en soins dermatologiques
- Évaluer la situation clinique du patient en consultation au regard de son niveau de compétences (CQP)
- Organiser les actions permettant au praticien de réaliser les soins (aide aux pansements) dans le respect des règles d’hygiène et de bonne pratique
- Accompagner le patient en tenant compte de ses ressources, ses déficiences ou ses handicaps
- Mettre en œuvre la communication appropriée, conduire une information de santé publique, formaliser les démarches administratives au regard de son niveau de compétences (CQP) dans le respect des règles d’identitovigilance
- Apprécier la fonctionnalité des dispositifs utilisés dans le respect des règles de pharmacovigilance et de matériovigilance
Expert : Dr Aurélien ALONSO, Médecin généraliste
Durée : 7h
Format : en classe virtuelle
LA PROCHAINE SESSION
en classe virtuelle
GÉRONTOLOGIE
Le rôle de l'assistant(e) médical(e) dans la prise en soins gérontalogiques
- Évaluer la situation clinique du patient en consultation au regard de son niveau de compétences (CQP)
- Organiser les actions permettant au praticien de réaliser les soins dans le respect des règles d’hygiène et de bonne pratique
- Accompagner le patient en tenant compte de ses ressources, ses déficiences ou ses handicaps
- Mettre en œuvre la communication appropriée, conduire une information de santé publique, formaliser les démarches administratives au regard de son niveau de compétences (CQP) dans le respect des règles d’identitovigilance
- Apprécier la fonctionnalité des dispositifs utilisés dans le respect des règles de pharmacovigilance et de matériovigilance
Expert : Mickael OGER, Cadre de santé
Durée : 7h
Format : en classe virtuelle
LA PROCHAINE SESSION
en classe virtuelle
GESTION DES RISQUES
Situations à risque au cabinet médical, le rôle de la secrétaire et de l’assistant médical
- Identifier les situations à risque pouvant se présenter dans un cabinet médical
- Structurer un recueil de données fiable pour mesurer le risque et transmettre les informations adaptées au médecin
- Intégrer les éléments de communication bienveillante (communication non violente)
- Adopter une posture professionnelle calme et rassurante
- Utiliser l’arbre décisionnel pour hiérarchiser les appels et gérer les situations à risque
Expert : Régis LORGUILLOUX, Cadre de santé
Durée : 7h
Format : en classe virtuelle
LA PROCHAINE SESSION
en classe virtuelle
GYNÉCOLOGIE
Le rôle de l'assistant(e) médical(e) dans la prise en soins gynécologiques
- Évaluer la situation clinique de la patiente en consultation au regard de son niveau de compétences (CQP)
- Organiser les actions permettant au praticien de réaliser les soins dans le respect des règles d’hygiène et de bonne pratique
- Accompagner la patiente en tenant compte de ses ressources, ses déficiences ou ses handicaps
- Mettre en œuvre la communication appropriée, conduire une information de santé publique, formaliser les démarches administratives au regard de son niveau de compétences (CQP) dans le respect des règles d’identitovigilance
- Apprécier la fonctionnalité des dispositifs utilisés dans le respect des règles de pharmacovigilance et de matériovigilance
Expert : Dr Aurélien ALONSO, Médecin généraliste
Durée : 7h
Format : en classe virtuelle
LA PROCHAINE SESSION
en classe virtuelle
OPTHALMOLOGIE
Le rôle de l'assistant(e) médical(e) en cabinet d'ophtalmologie
- Évaluer la situation clinique du patient en consultation au regard de son niveau de compétences (CQP)
- Organiser les actions permettant au praticien de réaliser les soins (aide aux pansements) dans le respect des règles d’hygiène et de bonne pratique
- Accompagner le patient en tenant compte de ses ressources, ses déficiences ou ses handicaps
- Mettre en œuvre la communication appropriée, conduire une information de santé publique, formaliser les démarches administratives au regard de son niveau de compétences (CQP) dans le respect des règles d’identitovigilance
- Apprécier la fonctionnalité des dispositifs utilisés dans le respect des règles de pharmacovigilance et de matériovigilance
Experte : Yolène ROUSSEAU Cadre Hygiéniste
Durée : 7 h
Format : en classe virtuelle
LA PROCHAINE SESSION
en classe virtuelle
PÉDIATRIE
Le rôle de l'assistant(e) médical(e) dans la prise en soins pédiatriques
- Évaluer la situation clinique du jeune patient en consultation au regard de son niveau de compétences (CQP)
- Organiser les actions permettant au praticien de réaliser les soins dans le respect des règles d’hygiène et de bonne pratique
- Accompagner le jeune patient et sa famille dans la réalisation des soins dévolus aux assistants médicaux en tenant compte de ses ressources, ses déficiences ou ses handicaps
- Mettre en œuvre la communication appropriée pour accompagner le patient/famille (triade), conduire une information de santé publique, formaliser les démarches administratives au regard de son niveau de compétences (CQP) dans le respect des règles d’identitovigilance
- Apprécier la fonctionnalité des dispositifs utilisés dans le respect des règles de pharmacovigilance et de matériovigilance
Experte : Mélanie GOURDEL infirmière puéricultrice
Durée : 7 h
Format : en classe virtuelle
LA PROCHAINE SESSION
en classe virtuelle
PSYCHIATRIE URGENCES
Premiers secours en santé mentale
- Sensibiliser les assistants médicaux aux spécificités des personnes vulnérables dans le cadre de leur prise en soins
- Développer leurs compétences en communication non violente et en accompagnement personnalisé
- Améliorer la qualité des soins apportés à ces patients en leur permettant d’identifier leurs besoins spécifiques
- Prévenir les risques liés à la vulnérabilité et favoriser le maintien à domicile, en s’appuyant sur tous les acteurs du réseau
Expert : Stéphanie DEVULDER, IDE
Durée :7h
Format : en présentiel
LES PROCHAINES SESSIONS
RELATION DE SOINS - ETP
Le rôle de l’assistant(e) médical(e) face aux enjeux de la vulnérabilité
- Sensibiliser les assistants médicaux aux spécificités des personnes vulnérables dans le cadre de leur prise en soins
- Développer leurs compétences en communication non violente et en accompagnement personnalisé
- Améliorer la qualité des soins apportés à ces patients en leur permettant d’identifier leurs besoins spécifiques
- Prévenir les risques liés à la vulnérabilité et favoriser le maintien à domicile, en s’appuyant sur tous les acteurs du réseau
Expert : Stéphanie DEVULDER, IDE
Durée :7h
Format : en classe virtuelle
LA PROCHAINE SESSION
en classe virtuelle
SANTE PUBLIQUE
Le rôle de l’assistant(e) médical(e) dans la prévention des risques hygiéno-diététiques
- Identifier les principaux risques hygiéno-diététiques et leurs impacts sur la santé
- Savoir accompagner et conseiller les patients dans la prévention de ces risques
- Utiliser une communication adaptée pour sensibiliser efficacement les patients
- Comprendre l’organisation des actions de prévention en équipe pluridisciplinaire
Experte: Jullie LEROY , IDE
Durée :7h
Format : en classe virtuelle
LA PROCHAINE SESSION
en classe virtuelle
Vous êtes en situation de handicap ? Notre équipe vous accompagne tout au long de votre parcours de formation à l’Ecole CHEM. Découvrez toutes les informations en cliquant ici.
L’ASSISTANT MÉDICAL AU COEUR DU PARCOURS DE SOINS
LE MÉTIER D’ASSISTANT MÉDICAL
Les missions de l’assistant médical
- Aider au déshabillage et au réhabillage
- Prendre les constantes et mesures
- Présenter des examens et soins réalisés par le praticien
- Préparer un plateau technique
- Accompagner le médecin durant les actes techniques
- Guider le patient dans son parcours de santé
- …
- Accueillir le patient
- Enregistrer les informations de santé
- Organiser les téléconsultations
- …
- Coordonner les informations de santé entre professionnels
- Créer, actualiser et gérer son dossier médical
FORMULAIRE DE PRE-INSCRIPTION
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